13 de marzo de 2008

Los Cyber y su Utilización



Los cyber son lugares en los cuales cualquier persona puede acceder a distintas informaciones que se encuentran en Internet, los mismos permiten que se puedan dar diversas relaciones entre dos o más personas localizadas a largas o cortas distancias en cualquier parte del mundo, por ende es un medio de socialización el cual actualmente tiene un gran auge para este fín.

El mismo ha sido implementado en diversas instituciones educativas con el fín de utilizar estas herramientas tecnológicas como medio de enseñanza, el cual impulsa y motiva a los estudiantes hacia la búsqueda del aprendizaje.

No obstante esta herramienta posee un grado de contradicción no solo son utilizadas para el beneficio del estudiante, en algunas oportunidades son los alumnos los encargados de darle una mala utilización a este medio accediendo a diversos contenidos que no son aptos para su edad e igualmente incitan a la violencia y a la perdida de valores, un vivo ejemplo son las paginas pornográficas y los distintos videojuegos que debilitan el buen desarrollo psíquico emocional del individuo.
A continuación se presentara un video en el cual se podrá observar la mala utilización del Internet en un cyber.




Los Blogs en la Educación (última parte)

Entrevista


7 de marzo de 2008

Los Blogs en la Educación

Los wedblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios Web donde se pueden publicar de forma cronológica artículos de cualquier temática. El mismo puede ser individual o colectivo, puede tratar de un tema en particular, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, entre otros.

Los edublogs convierten la utilización de la computadora en un proceso creativo que le permite al estudiante producir en ves de solo consumir. Por lo cual, la realidad virt
ual, las simulaciones, los videos y las redes son uno de los medios utilizados en la creación de los blogs. De igual forma el desarrollo de las destrezas de recopilar y analizar datos, interpretar resultados y comunicar hallazgos fomentan la creatividad y la motivación.

Los blogs educativos se están convirtiendo en unos de los recursos que se pueden implementar en las aulas de clases
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27 de febrero de 2008

Otras Herramientas Tecnológicas en el aula de clase

En la actualidad se ha dado auge en la utilización de diversas herramientas tecnológicas, entre ellas tenemos las Wiki, la cual es una pagina que pude ser editada y modificada por cualquier persona o grupos de personas, la misma tienen diversas imágenes y enlaces. Esta permite que varias personas puedan ser autoras de diversas páginas web con contenidos iguales o parecidos, para que de esta manera se vuelva más completa e interactiva.
Con la utilización de las Wiki los docentes tienen la oportunidad de crear contenidos de forma conjunta con otros docentes para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje e incentivar la motivación en el estudiante, ya que puede realizar varias actividades como son la creación de glosarios de términos sobre un área determinada, igualmente pueden realizar lluvias de ideas, también indagar en los trabajos de otra personas, entre otros.
Es importante destacar que los Wiki es una herramienta tecnológica aplicada en la educación, ya que permite que los estudiantes se interesen en los contenidos desarrollados en el aula, además con esta se fomenta la importancia del trabajo en equipo para lograr un fin en común.
Algunas Wiki son: Wikipedia en Español
A continuación se presentara un video sobre la utilización de los Wiki.


18 de febrero de 2008

Uso de la Pizarra Electrónica


Los recursos tecnológicos son muy importantes y causan un gran efecto, por lo cual al utilizar las pizarras electrónicas se permiten explorar grandes cambios en el aula de clase ya que se pueden presentar la posibilidad de innovación dentro del entorno educativo, esto se puede observar a través de los roles por parte de los alumnos y docentes, el aprendizaje es aun más significativo, se obtiene el acceso a recursos y de esta manera el docente podrá utilizar estrategias y el alumno estará interesado en cada una de las clases impartidas.

La pizarra no solo cambia la forma en que tradicionalmente enseñan los maestros, sino que también ayudan a los estudiantes a procesar una mayor cantidad de material en menos tiempo; la misma los motiva a aprender, no los aburre y los incentiva a participar en las actividades del aula, un ejemplo claro que podrás visualizar es visitando CHISPAS AULATIC donde se observa la utilización de las pizarras electrónicas impartidas en algunas aulas de clase, estos son enviados por docentes que han utilizado esta herramienta didáctica y les ha proporcionado una mayor satisfacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje
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A continuación mediante un video podrás observar la motivación de los alumnos de Primaria en una clase, utilizando la Pizarra Interactiva Portátil InterWrit.


15 de febrero de 2008

El Uso del Computador



Uno de los elementos que ayuda el proceso de aprendizaje es la motivación, la cual es impartida por familiares, docentes y amigos, para que este aprendizaje sea exitoso es necesario la utilización de las nuevas tecnologías como lo son el computador, la pizarra electrónica, software Educativos, Wikis, Webquests, entre otros.

Haciendo referencia al computador, se puede decir, que hoy día ha sido uno de los adelantos tecnológicos que se ha incrementado con mayor fuerza en los últimos tiempos, el mismo a obtenido una gran acogida por parte de los alumnos y docentes, este es un medio para la realización de las tareas, ya que facilita recursos tales como simulaciones, gráficas, sonidos, entre otros, los cuales facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje.
A continuación se presentará un video, en el cual, el docente refleja la importancia del uso del computador en el aula de clase.

7 de febrero de 2008

El Docente y el Uso de Herramientas Tecnolgicas en la Escuela Primaria (II Parte)



Como anteriormente expresamos, existe un índice de docentes que no tienen los conocimientos básicos de las nuevas herramientas tecnológicas utilizadas a la hora de impartir las clases. A estas personas se les cataloga como analfabetas tecnológicas, es decir, personas que no saben manipular las nuevas tecnologías.
En la sociedad actual, es necesario que las personas llamadas analfabetas tecnológicos sean conocedores de la tecnología, para que las mismas sean aplicadas tranto dentro como fuera de las aulas de clases y obtener de esta manera resultados satisfactorios a la hora de manejar dichas herramientas. Estas personas son escenciales para idear, diseñar y contribuir con el desarrollo del sistema educativo, ya que esto es de gran importancia para el avance cultural, tecnológico, científico, social y económico de nuestro país. Es importante resaltar, que se debe tomar conciencia e instruirse sobre las nuevas tecnologías, bien sea mediante cursos y talleres los cuales hoy día son mas accesibles.

31 de enero de 2008

El Docente y el uso de Herramientas Tecnológicas en la Escuela Primaria ( I Parte)


Dado que el trabajo del educador cada vez se hace mas exigente, se requiere de recursos novedosos que contribuyan al logro de los objetivos educativos, las nuevas tecnologías, en materia de educación permiten ampliar la atención del alumno en el aula de clase, es por ello que se recomienda la utilización de los pizarrones electrónicos, computadoras e impresoras entre otros recursos, los cuales ayudan a optimizar la educación y hacer más eficiente el trabajo de los docentes dentro del aula, para de esta manera lograr un aprendizaje significativo en el educando.

Hoy día un gran porcentaje de docentes no se encuentran actualizados en el uso de herramientas tecnológicas, es por ello, que en la actualidad encontramos diferentes sitios web que nos presentan una gran gama de herramientas las cuales permiten adaptarse a los cambios tecnológicos, entre los cuales se recomienda participar en talleres virtuales los cuales permite adquirir conocimientos necesarios para el empleo de dicha tecnología.